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Le discours de FJL Ouest 2009




Aujourd’hui, chers amis, c’est la fête !
Et c’est avec joie et émotion que nous avons vu nos enfants nous dire
tantôt au travers de leurs propres expressions,
tantôt au moyen de textes d’auteurs ou de chansons
ce que signifient pour eux, 7 de nos valeurs.
sans lesquelles notre monde vacillerait.

Car reconnaissons-le,
l’hyper consommation aveugle,
la publicité qui lobotomise nos cerveaux
et la facilité toujours plus grande due aux progrès techniques
risquent, en nous incitant à consommer,
selon nos désirs plutôt que selon nos consciences,
de nous faire oublier l’essentiel.

C’est dans cet univers que nos jeunes grandissent.
Et sans doute, était-il indispensable, à la fin de leur enfance
de les inviter à mettre en lumière quelques solides repères pour les jours futurs.

Car nous savons combien à cet âge,
la construction de la personnalité est importante.
Aussi, tout ce qui peut contribuer à leur réflexion, à leur inventivité,
à leur maturation ou à leur enrichissement
est certainement le meilleur programme de prévention
pour faire face aux illusions virtuelles, sociales, voire hallucinogènes.

Le savoir que diffuse l’école est certes un des piliers pour réussir une vie.
Mais à côté, il en est d’autres
comme la prééminence des valeurs,
voire « l’engagement citoyen » pour œuvrer à la construction du monde…
En effet, que l’on soit fils de… ou fille de…
que l’on soit manœuvre ou ministre, sans emploi ou chef d’entreprise
nous avons tous notre part de responsabilité dans cet avenir à construire
ne fut-ce que dans notre manière de consommer,
ou de ne pas laisser nos canettes vides au milieu des forêts.

Les débats sont multiples….
face par exemple, à l’incapacité d’un système économique à valoriser un outil régulateur de nos crises,
face aussi aux problématiques environnementales comme la diminution inquiétante des espèces animales et végétales… l’utilisation exagérée de pesticides…
ou l’épuisement des ressources
face enfin à l’état spirituel du monde qui angoisse une jeunesse qui se cherche.

Car un des enjeux majeurs de notre siècle
sera aussi de construire une spiritualité plurielle, tolérante et rassembleuse
sur les ruines des prosélytismes religieux qui séparent
et contre leur tentative de revenir sous l’apparence de dragons

intégristes, intolérants et totalitaires.

Pour ce faire, nous sommes convaincus que l’enseignement officiel
a toute sa place, tout son sens et toute son utilité.

Quant à la laïcité, il lui appartient de gérer ses réussites…
Car ils sont nombreux aujourd’hui, ceux qui viennent nous rejoindre…
Alors, devons-nous rester repliés sur le pré-carré de nos luttes anciennes,
ou devons-nous élargir le débat avec d’autres,
avec le risque qu’ils ne déforment,
ce qui constitue précisément notre identité et notre conception de l’humanité.

Toutes ces questions restent ouvertes…
comme l’a montré la Convention laïque de Charleroi, ce 7 mars.

Mais au-delà de ces débats, gardons comme axe, qu’une vie réussie
n’est pas une vie qui se coule dans un modèle préétabli
mais au contraire, est une vie qui se construit, dans une quête de sens
qu’il appartient à chacun de lui donner… de manière créative.
Et cette construction est le fait de tout un chacun, à chaque instant.

Bientôt, nos enfants seront confrontés aux incertitudes
et interrogations de l’adolescence…
Ils deviendront aussi de plus en plus… autonomes.






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